“—學年大原小學德育計劃”德育工作計劃

20xx20xx學年大原小學德育工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，全面樹立和落實科學發展觀，以創建優良班集體爲重點，以健全德育工作管理體制爲保證，以提高德育隊伍管理能力爲關鍵點，通過紮實的德育教育活動，形成良好的三風，培養學生強烈的社會責任感，不斷促進學生全面發展。二、工作思路1、確立一種意識：以學生爲主體2、抓住兩條主線：養成教育，班級管理3、轉變三個觀念：變灌輸爲滲透，變單方面爲全方位，變被動接受爲主動吸收三、工作目標：1、絕大多數學生養成遵規守紀的良好行爲習慣，校風正，學風好。2、絕大多數班主任有強烈的敬業精神，吃苦耐勞，熱愛學生，具備駕馭班級管理的能力和水平，優良班集體建設取得實效。3、學生有較強的法制和安全意識，無重大責任事故。4、校園文化活動豐富多彩，學生具有較強的愛校意識。5、大多數學生心理健康，心態良好，有一定的集體觀念。6、培養教育學生具備六會和七種能力（六會：學會做人、學會辦事、學會求知、學會健身、學會創新、學會生存。七種能力：科學研究能力、發明創造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力）。四、主要工作任務及措施：

（一）加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環境建設。一是要加強德育工作領導。成立德育領導核心小組，保障德育工作領導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。

對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落和歧視；

與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；

幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；

教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；

讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；

給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；

爲孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成五年學業；

替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須挂念。

三是加強跟蹤指導，抓好班隊德育主陣地，上足上好每一節班隊課。要求班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。分管領導每月都要聽一些班主任的主題教育課，班隊會等，及時交流、總結，本期要求每位班主任要上一次公開班隊會，形式多樣，題材不限，內容健康向上，有詳細的計劃和過程性資料。德育處要嚴格檢查班隊教案，期未進行總結評比。3、提升教職工德育理念。加強學習，提高每個教師的德育素質。組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立教書育人，服務育人，管理育人的思想。加強職業道德自律，規範教學行爲，增強愛生意識，關心學生品行健康發展，認識並掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。全面深入開展讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師評選活動。通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業道德規範，形成敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚，構築潤物無聲鑄師魂的新局面。4、推進德育課程改革，提高學科德育功能。深化以品德課爲核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化爲發憤學習，積極向上的內在動力。全體教師要樹立向科研質量要效益的現代意識，認真學習教科研理論的書籍並運用于德育實踐研究，要認真作好學習筆記。針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。同時做好德育檔案的管理。5、抓好三個結合教育，促進學生發展。重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，並成立家長委員會，定期召開會議，通過電訪、信訪、家訪等形式與家長溝通情況，共同監督、教育學生。多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長指導下，加快常規養成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。要繼續深入探討社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。通過教子有方經驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的內容和方式方法進行指導、引導。建立健全校外輔導員隊伍。積極吸納家長、交警及社會各界熱心人士加入到校外輔導員隊伍，引導志願輔導員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發揮作用。

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“中學年度德育工作計劃”德育工作計劃範文

（一） 指导思想

以新課程改革爲動力，以全面提高教職工思想素質和班主任班級管理水平爲突破口，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》和省、市、縣有關德育工作文件精神，解放思想，實事求是，堅持不斷創新，按照肥西縣教育局和學校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》及《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高我校德育工作的實效。

（二） 总体目标

全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若幹意見》，創造性地實施德育教育，繼續在突出重點，抓出實效，打造特色上做文章。結合縣教育局年工作要點和小廟中學年工作計劃，加強教師隊伍和班主任隊伍建設，不斷提高全體教職工的自身素質和管理水平；培養學生良好的行爲習慣和道德品質。重視和加強學校的德育常規工作和德育教科研工作，形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

（三）工作措施

1、 强化师德建设。

以強化師德、端正教風爲重點，繼續組織全體教職工認真學習《中小學教師職業道德規範》、《公民道德實施綱要》、《合肥市中小學教師違反師德行爲處理暫行辦法》，進一步明確我校教師工作紀律，促使大家自覺規範教育教學行爲，把各種制度落實到教師的師德評價上。及時查處日常教學中有違師德的事件，力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業、熱愛學生、教育藝術精湛的師德修養。

2、加強班主任隊伍建設。

組織班主任學習班級管理理論，積極探索創建優秀班集體的有效途徑；對照《小廟中學教職工績效工資實施辦法》和《小廟中學班主任量化考核細則》，進一步細化對班主任日常工作的考評，加大對班級管理的檢查力度，使檢查評比真正起到表彰先進、激勵大家的作用。堅持每周上好一節班會課，記錄好《班級筆記》，堅持每月定期彙報交流與學習培訓相結合的例會制度，堅持每一學期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經驗交流會。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記，期末連同《班級筆記》上報教導處存檔。

3、堅持做好每周一的國旗下講話。

通過學校領導國旗下講話有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、基礎道德教育與習慣養成教育，培養全體學生良好的道德品質和文明行爲，促進學生的全面發展。每周安排一名學生代表進行國旗下講話，把班級學生國旗下講話納入班主任考核範疇，進一步培養學生集體主義榮譽感。

4、組織好學生社會實踐活動。我校將結合學校實際，組織初、高中學生參加社會實踐活動。初中學生不少于一次，高中學生不少于兩次。通過參加活動，撰寫心得等方式，促進學生綜合素質的提高。

5、進一步強化共青團組織的作用。

加強團委班子建設，明確職責分工。改組學校學生會，充分發揮學生自主管理、自我服務功能。學校團委依據學校計劃，圍繞教育重點，積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動，帶領全體學生從確立遠大志向做起，樹立和培養正確的理想信念，爲學校的“三風”建設做出貢獻。積極向黨支部推薦符合條件的高中學生作爲入黨積極分子。

6、聯系學校、家庭、社會，加強德育環境建設。

通過走出去和請進來的辦法，形成三位一體的教育網絡，爲學生成長創造良好的教育氛圍。家長學校做到計劃落實，內容落實，主講人落實，各項資料齊全。

7、繼續重視對外宣傳和校園文化。

通過不同形式宣傳小廟中學，宣傳小廟中學“穩步發展高中，大力發展初中”的辦學目標。學校板報、櫥窗專人負責，班級黑板報定期更換，定期檢查；校園廣播力爭辦出我校特色，爲廣大師生所喜愛；啓動特色學校建設，力爭一、兩年內接受特色學校驗收；有計劃、有組織地辦好校園文化藝術節活動。

8、舉辦各種德育主題活動。

（1）繼續強化文明校園創建工作。

（2）開展愛國主義讀書教育活動。

（3）開展高三學生成人宣誓活動。

（4）開展校園古詩文誦讀活動。

（5）繼續開展學生心理健康講座，心理咨詢室向學生開放。

（6）继续办好“留守儿童之家”，完善各种制度，添置各种文体器材，为“留守儿童” 健康成长服务。

（7）開展年新生入學教育。

（8）做好年高一新生軍訓工作。

（9）開展年校園文化藝術節活動。

（10）重陽節期間開展孝親敬老活動。

9、大力開展我校獲得合肥市立項的德育市級課題《城市近郊農村中學學生日常生活習慣和行爲規範養成研究》的研究工作，以此推動我校德育工作上一個新的台階。

“德育計劃”德育工作計劃

一、指導思想

1、初一年級以法制教育爲主要內容，進行了法制宣傳，愛國主義教育，品德修養等方面教育和宣傳。

2、初二年級以中華傳統美德教育爲主線，進行了多方面的教育。

3、初三年級以革命理想教育爲主要內容，進行了愛國教育、理想教育、品德修養等方面教育。

4、安全教育心裏健康教育是各種教育的基礎和保證，各年級在正常教育的同時，進行了和諧社會的品行教育。三、德育形式：

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