2024國慶節活動方案。
在國慶節期間舉辦紅色主題活動,可以展示中國共産黨的光輝曆程和偉大成就,弘揚愛國主義精神,增強民族自豪感和集體榮譽感,加強團結合作,增進人民群衆之間的友誼和互動。以下是小編幫大家整理的國慶節紅色主題活動方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
2024國慶節活動方案 篇1
一、活動時間:
9月28日(周一)——10月7日(周三)
二、活動主題:
國慶十天歡樂頌抽獎返券樂翻天
三、活動內容:
活動一:國慶十天歡樂頌購物送券樂翻天
金秋國慶,沸騰,購物廣場、xx人民商場店秋季商品全新上市,穿著類、百貨類商品當日累計滿200送40元購物券,滿400送100購物券,滿600送150購物券。
注:(會員卡正常積分,名煙名酒、黃白金、特價、明示商品不參加送券活動。購物券全樓通用,憑券購物不再享受折扣、贈券等活動)
活動二:國慶十天歡樂頌購物抽獎中大禮
活動期間,超市購物單票滿39元,抽獎一次,穿著類、百貨類商品、特價商品當日累計滿99元抽獎一次,滿198元抽獎二次。
名表、化妝品、生活小家電、數碼小家電享9折後,當日累計滿99元抽獎一次,滿198元抽獎二次。
名煙名酒、黃白金類商品當日累計滿500元參加抽獎一次,好運多多,驚喜連連!激情時刻,不要錯過!
(以上活動單票最多限抽3次,抽獎後不再參加累計贈券活動)
獎品設置:
一等獎:6名獎42寸彩電一台;
二等獎:30名獎洗衣機一台;
三等獎:600名獎保暖內衣一套;
四等獎:5000名獎可樂一瓶;
紀念獎:獎瓜子一袋。
活動三:國慶十天樂新郎送好禮
活動期間,推出以舊換新活動,整套折價150元,單件折價100元。
活動期間,購新郎西服滿298元,贈領帶;滿598元,贈襯衣或褲子;滿998元,贈長t或襯衣+腰帶;滿1298元,贈短t或休閑服;滿1698元,贈茄克或毛衫或羽絨服;滿2198元,贈西服或羽絨服。
(備注:本項活動需現金購買,贈品爲指定商品,活動商品不予退換,小票累計當日有效,金卡、提貨單不參加活動)
活動四:慶國慶大型文藝演出
、慶國慶大型文藝演出10月1日隆重舉行,山東電視台著名主持人與您一起走進,觀看精彩的內衣秀、二人轉、省雜技團柔術、魔術、民樂團等豐富多彩的文藝演出。
2024國慶節活動方案 篇2
一、活動目的:
進一步規範升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
二、活動主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、參與對象:
全體師生
五、活動准備:
1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備。
2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。
3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。
4.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处 级组长 班主任 各老师】
5.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
6.調整隊列,其中操場中部升旗台至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】
7.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍後面站好。【負責:班主任】
六、活動內容:
1.周四早上第一節提前5分鍾出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗台前領取中隊旗。
3. 活动过程:
1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)
3)升国旗,奏、唱国歌。(全體師生行注目礼,师生同唱国歌)
4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣布活动结束。(全體師生有序退场)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊幹部集中辦公樓前合照留念。
2024國慶節活動方案 篇3在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。主办单位:xx社区时间:20xx年10月1日上午9:00活动地点:xx文化站活动形式:文艺表演成立活动小组:组长:副组长:成员:具体人员安排及工作方案:一、组织策划组:组长:成员:工作职责:1、负责活动方案制定;2、制作宣传海报,组织社区群众参观;3、活动演出节目选定、排序;4、主持人选定;5、表演背景墙的布置;6、邀请领导及媒体。二、场地布置组组长:成员:工作职责:1、负责音响、舞台、背景墙的布置;2、宣传氛围;3、工作衔接;三、后勤保障组组长:成员:工作职责:1、购买水、纪念品;2、换服装安排、催场;3、保管物品四、维稳组组长:成员:工作职责:1、负责安全工作;2、维护现场秩序。五、活动主要流程1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容2.健身开场表演:搏击操3.物管小常识有奖抢答,由还原生活馆提供奖品4.太极少儿拉丁舞表演5.健身瑜伽表演6.健身傣族舞表演7.抽取三等奖三名8.武警xx中队擒敌拳表演9.健身草裙舞表演10.太极街舞表演11.健身啦啦操表演12.抽取二等奖两名13.教练印度舞表演14.太极表演陈式心意混元太极拳15.健身杠铃操表演16.健身肚皮舞表演17.抽取一等奖一名18.活动结束注:现场抽奖细节描述1、以业主手机号为抽奖凭据,如中奖人员不在场,则视为无效奖,继续抽取;2、抽奖活动穿插在整个活动中,分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名;3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。2024國慶節活動方案 篇4一、活动目标:1.弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和集体荣誉感;2.展示中国共产党的光辉历程和伟大成就;3.加强团结合作,增进人民群众之间的友谊和互动。二、活动内容:1.主题演讲:邀请知名专家学者进行关于国庆节的主题演讲,讲述中国共产党的光辉历程和伟大成就,激发人们的爱国情怀和奋斗精神。2.庆祝活动:组织丰富多彩的庆祝活动,包括文艺演出、歌舞表演、合唱比赛等,展示中国传统文化和现代艺术成就。3.红色文化展览:举办红色文化展览,展示中国共产党的历史文物、照片、文件等,让人们了解中国共产党的发展历程和伟大成就。4.红色教育活动:开展红色教育活动,组织参观中国共产党的重要纪念地和革命遗址,让人们亲身感受中国共产党的光辉历程。5.志愿者活动:组织志愿者活动,让人们参与社区服务、环境保护等公益活动,传递爱国主义精神和奉献精神。6.红色主题游园活动:组织红色主题游园活动,邀请人们参观红色景点和红色文化遗址,增加人们对中国共产党的了解和认同。三、活动安排:1.活动时间:国庆节期间,可以根据实际情况确定具体日期和时间。2.活动地点:可以选择公园、文化广场、学校等场所作为活动地点,根据活动内容确定具体场地需求。3.活动组织:成立活动组织委员会,负责活动策划、组织、宣传等工作,确保活动的顺利进行。4.活动宣传:通过各种媒体渠道,如电视、广播、报纸、社交媒体等,进行活动宣传,吸引更多人参与。5.活动评估:活动结束后,进行活动效果评估,总结经验,为今后的活动提供参考。四、活动预算:1.场地租赁费用:根据活动地点确定场地租赁费用。2.演讲嘉宾费用:根据邀请的演讲嘉宾确定费用。3.活动物资费用:包括舞台搭建、音响设备、灯光设备、红色文化展览物资等费用。4.宣传费用:包括广告宣传、印刷品制作等费用。5.志愿者费用:包括志愿者培训、服装等费用。五、活动效果评估:1.参与人数:统计活动期间参与人数,评估活动的吸引力和影响力。2.参与率:统计参与人群的满意度和参与率,评估活动的吸引力和影响力。3.媒体曝光度:评估活动在各种媒体上的曝光度,评估活动的影响力和传播效果。4.社会反响:通过问卷调查、用户反馈等方式,了解社会对活动的反响和评价。2024國慶節活動方案 篇5 一、主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征。幼儿园将通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜欢各民族的情感;与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽;收集展览各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博。二、主题目标:1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。三、活动策划:1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游,请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来,来园时注明:风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方,以便来园和小朋友分享。2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。3、幼儿来园后,教师与幼儿共同了解祖国妈妈,了解我们生我养我的中华大地,了解源远流长的.中华文明。心动不如行动,我们用自己的方式祝福祖国生日,我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家,我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!2024國慶節活動方案 篇6 为了丰富社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。一、活動時間:20年月日晚19:30-21:30二、活动地点:小区活动中心广场三、协作单位:公司、超市四、活动内容:(一)节目表演:1.节目提供单位:小区管理处、公司、幼儿园、小区老年活动组织。2.节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)。(二)现场抽奖:1.共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。2.共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。3.抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。4.幸运奖用抽乒乓球上号码的'方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。5.特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。五、现场布置(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。六、安全保障舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。七、晚会所需物资舞台,幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。八、经费预算物资购买:x元备用金:x元共需经费:x元2024國慶節活動方案 篇7在此十一国庆节,我xx社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。主办单位:xx乡沿江社区时间:20xx年xx月xx日活动地点:道佐乡文化站活动形式:文艺表演成立活动小组:组长:副组长:成员:具体人员安排及工作方案:一、组织策划组:组长:成员:工作职责:1、负责活动方案制定;2、制作宣传海报,组织社区群众参观;3、活动演出节目选定、排序;4、主持人选定;5、表演背景墙的布置;6、邀请领导及媒体。二、场地布置组组长:成员:工作职责:1、负责音响、舞台、背景墙的布置;2、宣传氛围;3、工作衔接;三、后勤保障组组长:成员:工作职责:1、购买水、纪念品;2、换服装安排、催场;3、保管物品四、维稳组组长:成员:工作职责:1、负责安全工作;2、维护现场秩序。2024國慶節活動方案 篇8活动目标:1、让幼儿观赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。2、感受乐曲所营造的喧哗,欢快的氛围,尝试用自己喜欢的方式表达音乐作品。3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。活动准备:1、环境创设:师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集相关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。2、材料准备:演奏南音的各种乐器—洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。3、邀请南音演奏乐队。活动过程:1、展示自己收集到相关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿观赏南音《国庆好日子》的爱好。2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。师引导幼儿共同小结:这首《国庆好日子》它是一首非常喧哗、欢快的曲子。3、再次观赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。(1)幼儿观赏音乐要求:①你看到哪些乐器在演奏呢?②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?(2)幼儿自由探究要求:①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。②爱惜乐器。(3)分享探究成果①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?②它是怎么发出声音的呢?4、观赏音乐,再次完整感知乐曲中所有乐器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。小结:这首好听的南音就是由爷爷奶奶手中这么多的乐器,互相配合共同的演奏出来的,就像小朋友一样,假如大家都表现好了,我们班就是最棒、最历害的。5、鼓舞幼儿用自己喜欢的方式表达这首喜庆、喧哗的《国庆好日子》。引导幼儿尝试演奏自己喜欢的乐器(请爷爷奶奶教),启发幼儿表演舞狮、跳舞等。6、活动延伸在表演区投放南音的乐曲,引导幼儿继续感受南音的曲风特色,鼓舞幼儿在舞台上表演,以激发幼儿表现音乐的勇气和爱好。2024國慶節活動方案 篇9为迎接建国74周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行xx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:一、活动时间20xx年9月29日(暂定)二、参赛对象王曲中心小学全体学生三、比赛地点学校北院(暂定)四、比赛要求1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。3、鼓励演唱形式的创新。五、评比标准1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。六、评奖办法本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。七、报名及办法各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。